
討論主題分類:專題分享

主題:上帝的心意先是你!

迦拿
2014-03-26
2014-03-26

上帝的心意先是你!
美好親子關係的關鍵
◎江兒(迦拿協會副理事長)
許多人想上親子課程,我用了一段時間的詢問與觀察,發現最多的動機就是:我的孩子怎會這樣?我要怎樣管教他,他才會變好呢?卻是很難得聽見說:我怎麼了?我要怎樣改變自己才對孩子是好的呢?
有一天在備課時,突然有個問句在我心中浮起,好像聖靈帶點俏皮地問我:「孩子,你覺得在我的眼裡,這世上有夠格的父母嗎?」我只遲疑了一下便回說:恐怕很少很少!但隨即聯想到羅馬書上那句:沒有義人,連一個也沒有!馬上推翻了我方才還想用「很少很少」的說法。
既然如此,上帝怎麼敢放心把一個又一個新生兒照顧養育的重責大任,交在罪人你我這樣的父母的手中呢?祂為何要冒這樣大的風險呢?後來我才體會到上帝的用心,並且豁然開朗,原來,親子教養這件事,上帝的焦點是在我們父母身上!從來就不是我們自以為是的在孩子身上!祂只是要我們「認真做練習」做父母,藉此模塑我們的生命,結果考幾分不是重點!
因為祂在乎的不是我們多有成就,乃是我們成為怎樣的一個人!同理,我們在乎的應不是孩子多有成就,乃是他成為怎樣的一個人?奈何多數的父母卻專注於:如何幫孩子得到許多的成就,於是等同把孩子一輩子都推入「比較、爭競」的火湖裡,終至許許多多孩子終其一生,活在痛苦、辛勞又不知道自己生命意義的景況裡。
於是由這一點出發,我開始了我的親子課程的鋪陳,先不談教養管教等等最被關心的議題,反而要將它沖淡,淡到甚至可以不用,重心則擺在父母身上。所以我八週的內容,打頭陣的是「爸爸角色的認知與恢復」,這個「常常沒有全然長大的大男生」,恐怕才是真正問題的根源!所以我說這是一個「缺乏父愛危機世代」!
然後第二課要努力恢復一件事,這一件事原本是幾千年來不曾動搖,一直是家庭安穩的溫柔重心,近幾十年來卻隨著「她」也棄守家園了,而令家的圍牆漸次崩塌,因而要請大家睜大眼睛看到這件事―全職母親,價值連城!
接著第三課,好像需要「故事從頭說起」一樣,甚多父母其實並沒有真正預備好自己,就糊里糊塗當了父母的,以至於連他們對於一個家庭與孩子的成長路徑都不清楚,焉能胸有成竹地陪伴著孩子走人生路呢?所以須先看到關鍵是「兒女如何?繫乎父母!」以及何為「父母的三部曲」?
緊接著,還不要急著動手做甚麼,需要再吸口氣,好好弄懂上帝要交在你手中的「寶貝」是甚麼樣子?因此你需得很明白「孩子的類型」,有各種簡易的性格與智能的統計分析知識能幫助父母!反之,一般人當了父母又會有幾種「管教類型」呢?一樣要事先打底。
然後,下半段才進入孩子這一部分。每個生命既都包含了三大區塊―靈、魂、體,這一課我便專注在身體照料上,但仍需強調「健康比優秀重要」,因為人的身體強壯自然學習力就好,而非把孩子自小就押入知識的地下室,鮮與陽光接觸,會導致極大偏差的發展!另一課則是「靈與魂」的建造,有珍貴靈魂的我們,須看明白這生命是「地上只一年,永恆有千年」的屬天價值觀!
最後才是關乎「管教」,由於這方面的知識、經驗、理論很多,然而每個孩子都不一樣,若能抓住「因材施教」的原則,父母若能真的認識上帝給你的孩子是怎樣的孩子,進而願意完全接納他、成全他,其實,管教這門學問真是很活遛變化的,也不複雜,所以我只提供「管教要點總整理」,所謂「無師之師」啊!應該是很足夠助益所有線上的父母了。
美好親子關係的關鍵
◎江兒(迦拿協會副理事長)
許多人想上親子課程,我用了一段時間的詢問與觀察,發現最多的動機就是:我的孩子怎會這樣?我要怎樣管教他,他才會變好呢?卻是很難得聽見說:我怎麼了?我要怎樣改變自己才對孩子是好的呢?
有一天在備課時,突然有個問句在我心中浮起,好像聖靈帶點俏皮地問我:「孩子,你覺得在我的眼裡,這世上有夠格的父母嗎?」我只遲疑了一下便回說:恐怕很少很少!但隨即聯想到羅馬書上那句:沒有義人,連一個也沒有!馬上推翻了我方才還想用「很少很少」的說法。
既然如此,上帝怎麼敢放心把一個又一個新生兒照顧養育的重責大任,交在罪人你我這樣的父母的手中呢?祂為何要冒這樣大的風險呢?後來我才體會到上帝的用心,並且豁然開朗,原來,親子教養這件事,上帝的焦點是在我們父母身上!從來就不是我們自以為是的在孩子身上!祂只是要我們「認真做練習」做父母,藉此模塑我們的生命,結果考幾分不是重點!
因為祂在乎的不是我們多有成就,乃是我們成為怎樣的一個人!同理,我們在乎的應不是孩子多有成就,乃是他成為怎樣的一個人?奈何多數的父母卻專注於:如何幫孩子得到許多的成就,於是等同把孩子一輩子都推入「比較、爭競」的火湖裡,終至許許多多孩子終其一生,活在痛苦、辛勞又不知道自己生命意義的景況裡。
於是由這一點出發,我開始了我的親子課程的鋪陳,先不談教養管教等等最被關心的議題,反而要將它沖淡,淡到甚至可以不用,重心則擺在父母身上。所以我八週的內容,打頭陣的是「爸爸角色的認知與恢復」,這個「常常沒有全然長大的大男生」,恐怕才是真正問題的根源!所以我說這是一個「缺乏父愛危機世代」!
然後第二課要努力恢復一件事,這一件事原本是幾千年來不曾動搖,一直是家庭安穩的溫柔重心,近幾十年來卻隨著「她」也棄守家園了,而令家的圍牆漸次崩塌,因而要請大家睜大眼睛看到這件事―全職母親,價值連城!
接著第三課,好像需要「故事從頭說起」一樣,甚多父母其實並沒有真正預備好自己,就糊里糊塗當了父母的,以至於連他們對於一個家庭與孩子的成長路徑都不清楚,焉能胸有成竹地陪伴著孩子走人生路呢?所以須先看到關鍵是「兒女如何?繫乎父母!」以及何為「父母的三部曲」?
緊接著,還不要急著動手做甚麼,需要再吸口氣,好好弄懂上帝要交在你手中的「寶貝」是甚麼樣子?因此你需得很明白「孩子的類型」,有各種簡易的性格與智能的統計分析知識能幫助父母!反之,一般人當了父母又會有幾種「管教類型」呢?一樣要事先打底。
然後,下半段才進入孩子這一部分。每個生命既都包含了三大區塊―靈、魂、體,這一課我便專注在身體照料上,但仍需強調「健康比優秀重要」,因為人的身體強壯自然學習力就好,而非把孩子自小就押入知識的地下室,鮮與陽光接觸,會導致極大偏差的發展!另一課則是「靈與魂」的建造,有珍貴靈魂的我們,須看明白這生命是「地上只一年,永恆有千年」的屬天價值觀!
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2026-10-27
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2025-12-16
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2024-05-26
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